Compañerismo? Si, como no...

El Lunes en la clase de Taller el profe encargó a la Jefa de Grupo que organizara un equipo para que hoy, Miércoles, expusiera sobre el método que utilizamos.

Ayer, Martes, en la última clase...

Jefa: Quien ayuda a exponer en taller mañana?
Rô: Ya esta lista la exposición? Si ya esta lista yo expongo
Jefa: OK! Quien más expone?
Todos: ...
Mako: (a Rô) te van a dejar sola?
Rô: Conny expone conmigo
Jefa: OK!
Mako: Dai Kirai ¬.¬

Pues bueno, bajo esas circunstancias, la exposición iba a ser presentada por dos personas... de 50 que somos en el salón, la vdd me dio mucho coraje que todos se acobardadan nada más por las leyendas que existen de ese profesor.

Hoy en la mañana, la verdad estaba nerviosa para exponer, pero usé el método de Oujiro para calmar la tensión y XDD funcionó.

La presentación no estaba bien, pero en lugar de gritonearnos, los profes nos explicaron el método. Creanme que cuando empezaron a explicar, sentí una revolución en mi mente, al fin estaba entendiendo!! Al menos capté la manera en que vamos a trabajar la investigación este semestre.

De lado, en la última clase, que es Fundamentos Socioculturales de la Arquitectura, la maestra nos comentó que estaba en un curso de TICs, que es algo Como Tecnología de Comunicación, no recuerdo bien que significa, y propuso crear un blog para que en el salon fueramos posteando y comentando sobre su clase.

Preguntó quienes queriamos participar, y sólo tres levantamos la mano...

Pretextos hubo varios, para empezar, que eso podemos hacerlo de manera presencial. Claro, pero no es lo mismo una discusión verbal, donde los demás pueden interrumpirte y tal vez no puedas expresar tu idea con claridad, que a escribirla, expresarla completa, reflexionarla, revisarla, corregirla, etc. Y que después los demás la lean y con calma la critiquen, comenten, respondan, etc. Además estamos experimentando una nueva manera de educación, la educación a distancia o en linea.

Luego, que eso no nos servía a nosotros, que sólo era en beneficio de la maestra por que esa era su tarea del curso de TICs. En primer lugar, creo que si lo utilizamos correctamente si podría tener un beneficio para nosotros. Expresamos nuestras inquietudes sobre la materia, la metodología empleada, etc. Y la maestra podrá leerlas y tomarlas en cuenta para mejorar la clase. Luego, que tiene de malo ayudar a alguien para su curso? no creo que nos tome mucho tiempo, y yo creo que lo que hace esta maestra es admirable, aprender de todo esto cuando mucha gente de su edad (y de todas las edades) se resiste a la tecnología.

Tercero, Que no todos tienen internet en su casa. Yo creo que en México estamos atrasados en eso, en primer lugar porque el inet se ve más de ocio, más como un capricho o un lujo que una necesidad. Después, las tarifas elevadas afectan bastante, pero oigan, hay casas donde tienen Sky (tele por satélite), pero no tienen internet. Claro eso es según los valores de cada familia, pero creo que todavía nos resistimos a aceptar la Internet como la herramienta poderosa que es. Que se presta para mucho ocio? Que hay porno y contenidos poco favorables? Claro, pero también es un mundo de información útil, sólo tienes que saber buscar; es una puerta abierta a todo el mundo, a todas las personas y su utilidad es inmensa, tanto como herramienta de comunicación, informativa, comunicación, recreativa...

Mientras la gente se siga poniendo esas barreras, se resista, y no lo vea como una necesidad, vamos a seguir en esa ignorancia y con ese freno tan grande.

Por eso me encanta Ale-sensei, por que se dedica a desarrollar una herramienta muy útil, a mostrarle a los demás como funciona, y se ve que le gusta lo que hace... y por eso se me hizo buenísimo lo que quiere hacer mi maestra de Fundamentos, aplicar una herramienta tan poderosa en el medio que ella se desenvuelve, en su profesión... para educar.

Ah, ya me extendí en esto, pero es que en verdad me cae mal la gente que usa la Inet para entrar al Messenger, mandar cadenas por correo y ya... no quiere saber otra cosa.